Huertas escolares en colegios de Bogotá son un ejemplo de educación y conciencia ambiental

Más de 100 estudiantes de distintas instituciones educativas del programa ‘Bogotá, mi Ciudad, mi Casa’ participaron en un evento especial donde compartieron sus conocimientos sobre las huertas escolares y cómo estas han influido en su desarrollo académico y socioemocional.

El encuentro, llamado «La siembra del futuro resiliente: nuestras huertas escolares», se realizó en la Biblioteca Virgilio Barco, reuniendo a estudiantes de colegios como Salitre, Magdalena Ortega de Nariño, La Palestina, José Félix Restrepo, Fernando Soto Aparicio, Morisco, Esmeralda Arboleda Cadavid, Clemencia Holguín de Urdaneta, Antonio José Uribe, Marsella y Abel Rodríguez Cespedes. El evento fue una plataforma para fortalecer la comunidad educativa en torno a la agricultura urbana y la conciencia ambiental.

Paola Andrea Pasos, profesional del equipo de Educación Ambiental, destacó la importancia de las huertas escolares y la agricultura urbana y periurbana, señalando que estos espacios enriquecen las prácticas y conocimientos de las familias y comunidades educativas, al tiempo que fomentan la seguridad alimentaria.

Durante la jornada, se presentaron experiencias destacadas, como la del colegio Esmeralda Arboleda Cadavid de Bosa, que realizó una demostración en vivo de organoponía, un sistema de cultivo que promueve la sostenibilidad y el autocuidado. La docente Johana Sánchez explicó que el proyecto “Resistir-R” busca mitigar el cambio climático y reducir el consumo de agua en los cultivos tradicionales, integrando a la comunidad y motivando a los estudiantes más jóvenes a participar.

La estudiante Emily Céspedes Camacho compartió su experiencia, mencionando que ha aprendido mucho sobre la huerta y la organoponía, y que este conocimiento ha beneficiado a su familia al involucrarlos en el proceso.

Otra experiencia notable fue «Engranajes de las huertas», donde los estudiantes trabajaron en grupo para construir una huerta colectiva, aplicando lo aprendido en sus colegios y desarrollando habilidades socioemocionales como la creatividad y el liderazgo.

El evento concluyó con un recorrido por la Biblioteca, donde los participantes exploraron diversas experiencias relacionadas con la agricultura urbana, incluyendo charlas y estaciones interactivas. También hubo un intercambio de plántulas y se entregaron bultos de abono orgánico a cada colegio, reafirmando el compromiso con la sostenibilidad.

Cabe destacar que 90 instituciones educativas de 18 localidades de Bogotá han sido beneficiadas por el programa de Huertas Escolares y Agricultura Urbana que la Secretaría de Educación (SED) lleva a cabo en alianza con el Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis.

La educación que responde promueve en los estudiantes el desarrollo de habilidades esenciales para su crecimiento integral. Las huertas escolares son espacios de exploración constante donde se desarrollan habilidades como la observación, la curiosidad, el autocuidado, la empatía, el trabajo en equipo y la conciencia ambiental en los niños, niñas y jóvenes de la ciudad. Además, la agricultura urbana y periurbana es una estrategia clave para fomentar la resiliencia en el suministro de alimentos en la ciudad.

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